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  • [口才教学论文] 口才也是一种强劲的生产力 日期:2014-11-04 09:31:41

    在当今社会具有优秀的演讲口才是适应现在社会发展的重要本能,也是作为新时代与世界接轨的重要基础。我们很多的历史事实表明,演讲不简简单单是为煽动一些事情或为了达到什么目的所要具备的。更多的事例表明高水准的演讲,不仅在社交生活和人们相互的攀谈上取到了张显一个有高品质、高素质人的第一标志。而且还在商贸谈判、产品销售、技术引进、公共关系还是进行思想教育、组织生产和经济活动中都起着至关重要的作用,很多企业高层都把提高员工讲话能力作为扩大生产的一种手段。无为这一点更多的...

  • [口才教学论文] 提升企业竞争力的软实力 日期:2014-11-04 09:24:35

    软实力的核心是人。企业首先通过确立具有社会基础的使命、愿景、目标和全员核心价值观来感召和规范人的行为,使人在特定范围内自觉地发挥创造性和主观能动性,完成自我超越;制订人性化的激励机制,营造成果共享,利益共享的和谐氛围,使员工在帮助企业实现企业目标的同时也能实现个人目标。其次是全面提升人的素质,这是提升软实力的关键。只有提高了人的综合素养,规划能力、管理能力、营销能力、创新能力、领导能力、技术能力等,才能全面发展。...

  • [口才教学论文] 口才训练法之模仿超越法 日期:2014-10-30 15:19:13

    有人说,模仿是妨碍进步的。我支持这种说法,但是我不完全赞同这样的说法。我们都知道,我们每个人从小就会模仿,模仿大人做事,模仿大人说话。其实模仿的过程也是一个学习的过程。我们小时候学说话是向爸爸、妈妈及周围的人学习,向周围的人模仿。那么我们练口才也可以利用模仿法,向这方面有专长的人模仿。这样天长日久,我们的口语表达能力就能得到提高。其实,模仿也是可以提高口才的。...

  • [口才教学论文] 口才训练的三练方法 日期:2014-10-30 10:06:59

    口才的主要性逐步被更多的人承认,但去追求提拔谈锋的办法时,大多较为理论化,操作性不强,但谈锋又是一个理论性十分强的一项技艺,可以说是需求从生涯中的一点一滴去积聚。本人首要研讨大众自傲讲话技巧和谈锋提拔,就连系本人的培训经历,给人人提几点操作性比拟强的口才训练办法,但愿能给人人一点协助。...

  • [口才教学论文] 口才:宣传部长的“品牌” 日期:2014-10-09 15:47:59

    口才,是宣传部长的无形“名片”,也是宣传部长有形的“形象”,更是宣传部长看家本事的金字“品牌”。...

  • [口才教学论文] 演讲之心态 日期:2013-03-27 09:18:50

    敢于参赛 特莱希太太在欣赏着讲台旁边的座位,并对即将被她展示的她最漂亮的压箔而感到高兴。她在内心里对自己说:现在轮到C点,所有的人马上站到你这边来。当特莱希太太把版画作品放到桌子上的时候,她吃惊地发现,她把压箔倒放到幻灯机里去了。她马上把压...

  • [口才教学论文] 演讲稿写作技巧之语言艺术 日期:2013-03-13 09:12:38

    演讲 稿标题的拟定 演讲稿要有标题,一个好标题有两个作用:一是概括反映内容,使人知道你讲的是什么:二是鲜明、响亮,引起大家听演讲的兴趣。那么应怎样拟定标题呢? 1 标题要有内容。标题的内容必须与整个演讲稿的内容直接相关,或者必须揭示或涵盖演讲稿...

  • [口才教学论文] 演讲稿写作四大注意事项 日期:2013-03-13 08:46:30

    一、了解对象,有的放矢 演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文 化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。否则,不看 对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然...

  • [口才教学论文] 学好口才的秘籍 日期:2012-11-26 08:49:02

    根据我的观察和研究,大凡口才好的人,都是会讲故事的人。所以你想成为演讲高手,必须学会讲故事。 如果你在某件事上观点鲜明,又想在辩论中胜出,那你不妨试试用生动的故事来代替苍白的辞藻。举个最近的例子。回想一下,在国会议员彼得金(Peter King)召开听...

  • [口才教学论文] 在日常谈话中培养3--4岁幼儿的口语表达能力 日期:2012-11-26 08:37:23

    语言是人类最重要的交际工具,这句话被每一位教育工作者所熟悉。它可以使幼儿清楚地表达出自己的感觉,感受或需要,让成人或同伴了解自己,或引起别人对自己的注意。在儿童心理的研究成果和长期的教育实践已经证明,幼儿期是人一生中掌握语言最迅速的时期,...

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